I uke 21 hadde Helse- og oppvekstseksjonen (HO) på Nord-Gudbrandsdal vidaregåande skule, avdeling Otta besøk av to spanske lærere. Maria Martinez og Bea Triz Ortega er lærere på det som tilsvarer barne- og ungdomsarbeiderutdanningen på San Isidro Secondary School i byen Azuequeca, som tilhører Madridregionen. 

Innblikk i undervisning og velferdsteknologi

På mandag deltok de spanske lærerne i undervisningen på Vg1 HO, der det ble jobbet med nervesystemet. Lærerne forklarte gjestene hvilke undervisningsmetode vi bruker og at eleven denne gangen skulle ut og ta bilder for å dokumentere. Gjestene fikk omvisning på HelseLab til HO, der vi demonstrerte de ulike hjelpemidlene, og på hvilken måte vi jobber med velferdsteknologi. De var imponert over hvor mye utstyr vi har, og hvilken satsing fylkeskommunen har innenfor helse- og oppvekst.  

Inspirasjon fra norsk lek og uteaktivitet

Tirsdag deltok de en halv dag i barne- og ungdomsarbeiderfag-klassen (BUA) sin undervisning. Det var spennende for oss lærere å diskutere både undervisningsopplegg og rammer for videregående opplæring og øvrige deler av oppvekstsektoren i Spania og Norge. Vi fikk klare tilbakemeldinger om hvor privilegerte vi er her på Otta. De spanske lærerne sier at det de henter mest inspirasjon i etter besøket, er hvordan lek og uteaktivitet utgjør en stor rolle i norske barns liv. Vi pratet mye om den nordiske modellen for barnehage, der omsorg, lek og læring er likeverdige komponenter. Etter besøk i Otta og Smurfen barnehager, var gjestene begeistret over hvordan norske barn tillates å leke “røff lek/risikolek” fra de er små, og at så store deler av dagen tilbringes ute. Disse tankene delte de med BUA-elevene som har vært på internasjonalisering i Spania, og det ble spennende diskusjoner som hele BUA-klassen tok del i.  

Spanske gjester begeistret over natur og pedagogisk bruk

Tirsdag ettermiddag tok lærerne med Maria og Bea Triz på en liten fottur i Rondane. Vi gikk langs Ula, Vesleulfossen og ned til lærer Lisa sin hytte. Der fikk vi servert ferske kanelsnurrer. Gjestene var begeistret over norsk natur, men også i hvilken grad vi i Norge bruker natur i det pedagogiske arbeidet med barn og unge.  

Erasmus+ åpner dører til inspirasjon og refleksjon i HO-seksjonen

HO-seksjonen setter stor pris på å være en del av Erasmus+. Møter mellom lærere fra ulike land, med ulike tradisjoner, gir både inspirasjon, bidrar til nytenking- men kanskje ikke minst at vi verdsetter de godene det er lett å ta for gitt i større grad.